Capaian Pembelajaran (CP) Terbaru dan Contoh Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) pada Kurikulum Merdeka

Capaian Pembelajaran (CP) Terbaru dan Contoh Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) pada Kurikulum Merdeka

Contoh Capaian Pembelajaran (CP) dan Tujuan Pembelajaran pada Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM). Contoh Capaian Pembelajaran (CP) dan Tujuan Pembelajaran pada Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM) ini merupakan hasil dari praktik baik Sekolah yang menerapkan program sekolah penggerak. Orientasi kurikulum yang mengacu pada Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM) menjadikan setiap satuan pendidikan memiliki tanggung jawab besar untuk melaksanakannya.

Capaian Pembelajaran (CP) dan Tujuan Pembelajaran pada Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM)

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

Sebagaimana yang dijelaskan dalam dokumen Keputusan Kepala Badan Standar, Kurikulum dan Asesmen Pendidikan Kemdikbudristek No. 008/H/KR/2022 yang mengatur tentang Capaian Pembelajaran pada PAUD, DIKDAS, dan Jenjang Pendidikan Menengan pada Kurikulum Merdeka bahwa Pembelajaran di PAUD merupakan pembelajaran yang mengintegrasikan seluruh aspek perkembangan anak dengan menekankan pada kesejahteraannya. 

Adapun tujuan dari capaian pembelajaran di PAUD yakni memberikan arah yang relevan dengan usia perkembangan anak. Yakni pada semua aspek perkembangan anak (yang meliputi: nilai agama-moral, fisik motorik, emosi-sosial, bahasa, serta kognitif). Kemudian. juga menarasikan kompetensi pembelajaran yang diharapkan dicapai anak pada akhir PAUD agar anak siap mengikuti jenjang pendidikan selanjutnya.

Rumusan Capaian Pembelajaran PAUD (TK/RA/BA, KB, SPS, TPA)

Elemen Capaian Pembelajaran

1. Nilai Agama dan Budi Pekerti
2. Jati Diri
3. Dasar-dasar: Literasi, Matematika, Sains, Teknologi, Rekayasa, dan Seni

Capaian Pembelajaran Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Setiap Fase

1. Fase A (Umumnya untuk kelas I dan II SD/ MI/ Program Paket A)
2. Fase B (Umumnya untuk kelas III dan IV SD/ MI/ Program Paket A)
3. Fase C (Umumnya untuk kelas V dan VI SD/ MI/ Program Paket A)  
4. Fase D (Umumnya untuk kelas VII, VIII dan IX SMP/ MTs/ Program Paket B) 
5. Fase E (Umumnya untuk kelas X SMA/ MA/ Program Paket C) 
6. Fase F (Umumnya untuk kelas XI dan XII SMA/ MA/ Paket C)

CAPAIAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA

1. Fase A (Umumnya untuk kelas I dan II SD/ MI/ Program Paket A)
2. Fase B (Umumnya untuk kelas III dan IV SD/ MI/ Program Paket A)
3. Fase C (Umumnya untuk kelas V dan VI SD/ MI/ Program Paket A)  
4. Fase D (Umumnya untuk kelas VII, VIII dan IX SMP/ MTs/ Program Paket B) 
5. Fase E (Umumnya untuk kelas X SMA/ MA/ Program Paket C) 
6. Fase F (Umumnya untuk kelas XI dan XII SMA/ MA/ Paket C)

Selengkapnya, mengenai Keputusan Kepala Badan Standar, Kurikulum dan Asesmen Pendidikan Kemdikbudristek No. 008/H/KR/2022 yang mengatur tentang Capaian Pembelajaran pada PAUD, DIKDAS, dan Jenjang Pendidikan Menengan pada Kurikulum Merdeka dapat diunduh pada File PDF Keputusan Kepala Badan Standar, Kurikulum dan Asesmen Pendidikan Kemdikbudristek No. 008/H/KR/2022.

Sumber Gambar Tangkapan Layar: File pdf: https://kurikulum.kemdikbud.go.id/wp-content/unduhan/CP_2022.pdf

Tentang Capaian Pembelajaran pada PAUD, DIKDAS, dan Jenjang Pendidikan Menengan pada Kurikulum Merdeka, UNDUH JUGA DI: CAPAIAN PEMBELAJARAN SEMUA JENJANG PENDIDIKAN.

Capaian Pembelajaran (CP)  pada Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM)

Sesuai dengan Keputusan KEPALA BADAN STANDAR, KURIKULUM, DAN ASESMEN PENDIDIKAN

KEMDIKBUDRISTEK NOMOR 008/H/KR/2022 TENTANG CP: CAPAIAN PEMBELAJARAN PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD), JENJANG PENDIDIKAN DASAR, DAN JENJANG PENDIDIKAN MENENGAH PADA KURIKULUM MERDEKA:

mbelajaran (CP) dan Tujuan Pembelajaran pada Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM

Selengkapnya untuk mendapatkan file Capaian Pembelajaran (CP) Terbaru dan Contoh Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) pada Kurikulum Merdeka KLIK :

👉=======UNDUH DISINI=======👈

Jangan sampai ketinggalan info-info terbaru dari kami, & jangan lupa untuk berbagi info dengan cara membagikan / share artikel ini. Terimakasih