Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Widget HTML #1

Buku Guru KELAS 5 Tema 9 Benda-Benda Disekitar Kita


PerangkatKurikulum2013  Tujuan Pembelajaran 1. Dengan kegiatan mengamati iklan dalam media cetak, siswa dapat menyebutkan isi iklan, pengertian iklan, serta menemukan arti kata-kata asing dalam iklan dengan tepat. 2. Dengan kegiatan mengamati iklan dalam media cetak, siswa dapat mengomunikasikan isi iklan, pengertian iklan, dan arti kata-kata dalam iklan dengan percaya diri. 3. Dengan kegiatan mengamati berbagai gambar benda termasuk dalam zat tunggal, siswa dapat menuliskan pengertian zat tunggal dan mengidentifikasi contoh benda termasuk zat tunggal di lingkungan sekitar dengan benar. 4. Dengan kegiatan membaca teks mengenai zat tunggal dan campuran, siswa dapat menuliskan pengertian zat campuran dan menuliskan contoh benda termasuk zat campuran di lingkungan sekitar dengan benar. Media/ Alat Bantu Belajar Alat tulis (misalnya, pensil dan pulpen), Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), dan teks bacaan dari berbagai sumber mengenai zat tunggal dan campuran. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran • Guru meminta salah satu siswa untuk membacakan tulisan dalam balon kalimat dengan suara nyaring. • Kemudian, Guru membacakan narasi pada buku siswa. • Guru mengondisikan siswa secara klasikal, lalu mengajukan pertanyaan: 1. Apakah kamu pernah membaca iklan? 2. Iklan apa yang pernah kamu baca? 3. Di mana kamu membaca iklan tersebut? • Guru meminta siswa untuk mengungkapkan pendapatnya secara percaya diri

Untuk mendapatkan file Buku Guru KELAS 5 Tema 9 Benda-Benda Disekitar Kita

Jangan sampai ketinggalan info-info terbaru dari kami, & berbagi info kepada sesama dengan cara membagikan / share artikel ini. Terimakasih




Posting Komentar untuk "Buku Guru KELAS 5 Tema 9 Benda-Benda Disekitar Kita"