Buku Guru KELAS 5 Tema 9 Benda-Benda Disekitar Kita
PerangkatKurikulum2013 Tujuan
Pembelajaran 1. Dengan kegiatan mengamati iklan dalam media cetak, siswa dapat
menyebutkan isi iklan, pengertian iklan, serta menemukan arti kata-kata asing
dalam iklan dengan tepat. 2. Dengan kegiatan mengamati iklan dalam media cetak,
siswa dapat mengomunikasikan isi iklan, pengertian iklan, dan arti kata-kata
dalam iklan dengan percaya diri. 3. Dengan kegiatan mengamati berbagai gambar
benda termasuk dalam zat tunggal, siswa dapat menuliskan pengertian zat tunggal
dan mengidentifikasi contoh benda termasuk zat tunggal di lingkungan sekitar
dengan benar. 4. Dengan kegiatan membaca teks mengenai zat tunggal dan
campuran, siswa dapat menuliskan pengertian zat campuran dan menuliskan contoh
benda termasuk zat campuran di lingkungan sekitar dengan benar. Media/ Alat
Bantu Belajar Alat tulis (misalnya, pensil dan pulpen), Kamus Besar Bahasa
Indonesia (KBBI), dan teks bacaan dari berbagai sumber mengenai zat tunggal dan
campuran. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran • Guru meminta salah satu siswa
untuk membacakan tulisan dalam balon kalimat dengan suara nyaring. • Kemudian,
Guru membacakan narasi pada buku siswa. • Guru mengondisikan siswa secara
klasikal, lalu mengajukan pertanyaan: 1. Apakah kamu pernah membaca iklan? 2.
Iklan apa yang pernah kamu baca? 3. Di mana kamu membaca iklan tersebut? • Guru
meminta siswa untuk mengungkapkan pendapatnya secara percaya diri
Untuk mendapatkan file Buku Guru KELAS 5 Tema 9 Benda-Benda Disekitar Kita
Posting Komentar untuk "Buku Guru KELAS 5 Tema 9 Benda-Benda Disekitar Kita"